Nos dias 2 e 3 de outubro, os alunos do 8º ano fizeram uma visita de estudo à Área Marinha Protegida das Avencas (AMPA), na Parede, no âmbito da disciplina de Ciências Naturais e em transversalidade com as disciplinas de Português, TIC, Físico – Química e Educação Visual, com os objetivos de: conhecer a estrutura, funcionamento e equilíbrio de um ecossistema marinho num local próximo da escola; analisar as dinâmicas de interação existentes entre os seres vivos e o ambiente; contactar com algumas relações entre seres vivos; sensibilizar os alunos para a proteção da área marinha; desenhar em observação ao ar livre e representar um local e a respetiva envolvente num esboço a grafite.
Alguns relatos de alunos sobre esta visita:
A visita de estudo do 8ºB e 8ºD à AMPA foi realizada a 2 de outubro de 2024. Fomos divididos em 3 grupos, cada um acompanhado por um monitor.
Durante a visita observamos vários seres vivos, por exemplo: estrela-do-mar, santola, navalheira, polvos, morango-do-mar, ouriço-do-mar-comum, alface-do-mar, etc. Também podemos tocar nos animais para perceber mais sobre eles.
Quando a visita guiada acabou, foi-nos dado um guião / questionário para responder a algumas perguntas sobre a temperatura do ar, da água, os animais que observámos, a paisagem e algumas curiosidades sobre a praia da avencas.
Susana Mota, 8ºB
Esta visita à AMPA (Área marinha protegida das Avencas) foi muito interessante porque pudemos aprender informação que só entenderíamos se pesquisasse-mos pelo animal em questão.
Pude sentir a textura de inúmeros animais, como também pude ver um animal não muito comum por ser bastante bom a escapar e
esconder-se, o polvo.
Saindo da parte da biologia também aprendi um bocado da parte da geologia e geografia, pois vimos rochas magmáticas e os efeitos da erosão da precipitação e o impacto nas espécies.
Vimos uma gaivota a levar uma estrela do mar e isso lembra-nos que o ciclo da vida existe e que os animais naquele ecossistema também interagem com espécies diferentes das suas.
Na parte de ida e volta, andar de comboio foi uma parte marcante desta visita, pois na ida tivemos tempo de refletir como iria ser e o que poderia acontecer, enquanto na volta refletimos o que fizemos.
Quando chegamos à escola e tivemos aula de artes onde pudemos pensar no animal que mais gostamos e tivemos que o desenhar (para quem terminou o trabalho original).
Tomás Almeida, 8ºA
Ao andarmos pelas rochas, fomos surpreendidos pelos vários animais que haviam naquela área. Observamos lindas estrelas-do-mar de diferentes cores e tamanhos, três grandes, e uma pequena, caranguejos, e até encontramos peixes escondidos entre as algas. Um dos momentos mais marcantes foi quando nosso monitor nos explicou a importância das aves marinhas para o ecossistema local. Aprendemos que muitas dessas aves usam a área da praia para descansar e comer durante as viagens que fazem. Esta experiência fez-me perceber a importância de protegermos o mar, e uma das melhores formas para se conseguir fazer isso é evitando a poluição
Maria Rodrigues da Silva, 8ºA
A nossa guia (Andreia) apresentou-nos a AMPA de forma clara e envolvente, explicando a importância daquele ecossistema tão especial e frágil. Descobrimos que a Praia das Avencas é muito mais do que uma praia bonita: é um verdadeiro tesouro marinho. Caminhando pelas rochas, observámos a vida marinha. A cada passo encontramos uma espécie diferente: ouriços-do-mar, estrelas-do-mar, anémonas coloridas, lapas e uma infinidade de outras criaturas. A cada descoberta, a guia explicava-nos sobre as características e importância de cada espécie.
Maria Ferreira da Silva, 8ºA
A Praia Marinha Protegida das Avencas é uma praia com uma grande biodiversidade que situa-se entre a praia da Parede e a praia de S. Pedro do Estoril. Fomos de Comboio até lá, e na praia fomos guiados por uma mentora, a Andreia. Nós pudemos observar de perto o estilo de vida dos seres vivos e até tocar neles! Vimos um monte de espécies e também aprendemos muito sobre elas. Gostei muito desta visita e de finalmente tocar num caranguejo pela primeira vez! Achei muito interessante esta visita, e espero voltar lá um dia!
David Vassalo, 8ºA
O monitor João ia sempre levantando pedras para ver se haviam outros animais ou espécies debaixo delas, e encontrámos vários animais interessantes. A cada animal que encontrávamos, o monitor fazia sempre a sua descrição e contava-nos curiosidades e retirava as nossas dúvidas sempre que as tínhamos.
Mariana Lourenço, 8ºB
No dia 2 de outubro de 2024, os alunos de duas turmas do 8ºAno do Colégio Amor de Deus foram a uma visita de estudo na Praia das Avencas. Os alunos e os professores foram de comboio de cascais até à parede, depois fomos para a Praia das Avencas e os professores dividiram os Alunos por grupos. Os grupos foram divididos por cerca de 15 alunos, 1 monitor da Cascais Ambiente e 1 ou 2 professores. O monitor começou a explicar o que íamos fazer e fez-nos algumas perguntas.
O nome do nosso monitor era Francisco que nos explicou diversas coisas, como por exemplo, não tocar em nada sem a sua autorização pois as espécies poderiam ser venenosas…
Constança Ribeiro, 8ºA
